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孩子三年级,如何利用寒假提升语文阅读写作? -九游app官方正版下载
5岁
12岁
家有小三生,寒假生活已开启,如何利用寒假时间来提高孩子的阅读写作能力呢?
2019-01-18
我来说说
写日志
共10条
小可猫可咪
12岁
4年前
想法
真实的方法是,练笔练笔,每周认真写1-2篇
阅读如何变写作 阅读变成妙笔生花,貌似一直是大多数人的困惑。 我觉得有几点需要改观:
1.读文章时,孩子能体会文章的每吗?自发的?
2.有特喜欢的句子,记住了,并用在自己的日志里吗? 下面是孩子7岁写的,吓我一跳,问他从哪里听到的,他说是看书看到的,特喜欢,也觉得有道理(自己改编了一下) “没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。人活着就要争斗,没有争斗的胜利,就没有你所要的荣耀” 所以摘抄很重要,而已是自己喜欢的
3.经典背诵
4.阅读不等于输出,需要你帮助他精读(偶尔),教会他阅读方法
5.坚持练笔,从点滴开始 中文
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5岁
4年前
想法
曹文轩老师讲过一个故事:一位母亲觉得儿子在物理方面有天赋,对他抱有较高期望,于是找爱因斯坦点拨一二。爱因斯坦说“让他多读故事吧。”母亲不解再次询问“我的意思是如何让他成为一个科学天才?”爱因斯坦说“那就让他读更多故事吧。”
优秀富有想象力的故事,尚能够激发人的求知欲望和思考能力,更何况是与故事本身有关的阅读和写作能力呢?阅读是输入,写作是输出,就像海绵吸水一样,首先有足质足量的阅读输入,当水吸满自然就输出了,写作不能急也功利不得,对于可塑性极强的小学生而言,最好不要去刻意培训他的写作技巧和方法。
根据孩子的阅读基础,选择适当自己孩子的书。三年级的孩子差不多可以读曹文轩的书了,打精神底子的书。
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13岁
4年前
想法
家有小四学生,寒假准备开启三国演义原著。凯叔讲三国目前听到230集,很入迷。那天拿出青少版来看了一两章,说没意思,省略了好多人物。
8岁启蒙英语,经过两年,目前进入初章书,开启了神奇树屋3本,说完全能理解,争取寒假刷完28本。
提到的图书
magic tree house #2 : the knight at dawn
5476人有 · 3620人读过 · 书评33
mary pope osborne, salvatore murdocca (illustrator) / random house
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12岁
4年前
想法
提升语文阅读写作能力,我们寒假的打算是:
1.每天保证一小时阅读时间
2.每两天写一篇日记,第一天写,第二天改。
如果有时间的话,小古文和阅读理解也要做一些,反思还是觉得时间不够用,每一科都想分点时间,怎么都觉得时间不够用。先把前两项保证了吧。
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14岁
4年前
想法
根据孩子的情况进行提升,比如说我家的娃儿属于故事类、小说类的书看的太少,看书偏科,所以寒假还是以输入为主,多看这类他缺的书。
另外就是,适当的做一些阅读题,偶尔练练笔,还是有必要的
语文是一个长期累积的过程,慢慢来
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6岁
4年前
想法
我觉得提高语文成绩首先要爱上语文这一学科,语文最主要的就是阅读和写作。
针对于寒假阅读,可以每天读一下课外书,选择小朋友喜欢的类型,可以计划一个寒假读多少本,精细到一天多少章节。
针对于孩子的写作,可以让孩子每天记日记,也可以写阅读笔记,把自己的想法,看法写出来,这样养成习惯以后,孩子大了,阅读和写作都不会差的。
还有可以看一些语言文化类的节目,比如中国诗词大会这一类,让孩子真正喜欢文化。也能有兴趣学文言文。
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甜花生酱
13岁
4年前
想法
家有小四生,娃的作文在班上算不错的,但是在我看来未来需要努力的有很多。
这个寒假想去尝试的:
挑选两件生活中事件来写一写,注意观察,融入感情,注重真情实感,从虚构故事编写基础上拓展写实类叙事文。
精读一本科普类书籍,讨论一下科普类文章的写作特点,为未来科普类文章写作打基础。
开展一次阅读展示会,加强读后感的口头表达。
阅读写作不分家,多读多思考,多多美文诵读,培养语感
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3岁
9岁
4年前
想法
我们家是幼儿园大班,下半年即将进入小一生活,看花友们很多推荐日有所诵的一套书,亲近母语,培养语感,将来对阅读和写作会有帮助,于是,我通过发帖征求花友意见,以及咨询边上优秀的小学语文老师的方式,得到了大量了认可后,果断入手了一套,希望对娃有所帮助!
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欢丸妈妈陈霜
11岁
4年前
想法
三年级的孩子,程度差异很大。
如果是语文基础不好的,趁着假期时间多,大量输入。可以适当读一些作文选之类的,看看优秀同龄人是怎么写的,但更多还是要读优秀的经典作品。家长可以有意识帮助计划书目,短篇小说、散文、诗歌、传记都全面涉及。口水书就算了。
语文基础好的,在保证输入的前提下,可以用输出倒逼输入了。命题作文和非命题作文都要有,命题作文可以选择有范文的,自己先写,然后看看范文是怎么写的,差距在哪里。
暂无评论
youyou西木成林
13岁
3年前
想法
除了完成作业,把落下的功课补一补,孩子们还可以尽兴地阅读喜欢的书籍,增长见识,拓宽视野,提升文学素养。
读一本好书,不仅会拥有更丰富的人生体验,也能了解到更广阔的世界,书中美好的思想、情感也会浸润孩子心田,这远比一次走马观花的旅游要有意义的多。
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