2022-05-15
我来说说
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我家小伙子现在小学一年级下学期。封控期,老师布置了体育作业跳绳。在家里跳绳实有不便,小伙子就用乐高小颗粒,运用学到的齿轮运转原理,编辑了控制速度的小程序,造出了我和爸爸、妹妹都可以用的跳绳神器。
看着很简单的设计,但其实小伙子动了很多脑筋。几级齿轮适合?多高适合?转起来时绳拖地怎么办?自己跳速度多快适合?妹妹也要跳,得调多快?怎么提醒开始和结束……每一步他都很认真的做调试。
小伙子学以致用,把体力运动和脑力运动相结合,这是我作为妈妈很欣慰的事儿,为小伙子点个大大的赞。