我们有同样的问题,偏高儿童文学类的。短期内没有很好的办法,我的办法是熏陶 大棒 胡萝卜。我自己大概年龄大了比较爱看历史类的书,从中可以看到世事变迁却有很多恒古不变的道理或者处世真理,所以会在她面前经常看,她也知道这一点,偶尔会跑过来好奇地翻两页,这样我觉得就很好,就像培养她旅途或者等候时间捧书一样,从我做起。
平日图书馆借书时一定会借一本历史类的,让她形成一个概念,历史书也很重要。常借的有《写给儿童的中国历史》,《世界历史大冒险系列》,《经典少年游》(中国历史人物系列)等,都是她同意借阅的,因为这些书图文并茂趣味性更高,而且每本薄薄的,她觉得能接受,有时候翻翻图片顺带就把一本书看完了,这样多套系的交叉看,还是让她积累一定的历史认知。像《吴姐姐讲历史》那种全文字的她目前还排斥,但是我相信过两年,等她积累到一定时间时,她会发现原来她看得明白也很轻松也就水到渠成了。
另外,暑期做计划时她有一些心愿想做的事情如再游迪士尼或者去西安看兵马俑等,我会建议她完成一两本历史书(今年是穿越报的任意两本,以西安为国都的朝代),并设定她的心愿来作为激励。这样的目标她觉得不难,又很有动力。
总而言之,人有所好也有其所不好,强扭是不可能,尤其是孩子,不用太着急,慢慢引导(可能是以年为单位),终归会有一些效果的。这是在我们家慢娃接受历史书和英文阅读的漫长道路上明白的道理。希望对你有帮助。