2022年我们迎来了小升初。我们放弃了读私立初中的想法,转而回到学区内的公立初中。从私立到公立,适应确实需要个过程,于她于我都是。私立学校的老师普遍年轻,活力十足,非常具有创新和包容精神,对待孩子的问题与诉求要灵活很多。公立学校的老师则更讲权威,说话掷地有声,不容辩驳。但很快孩子也发现了这些中年教师的朴实与幽默,信赖她们的经验,钦佩她们的敬业。更让我欣慰的是,她还发现了很多同学身上的闪光点,和很多同学成了好朋友,每天回来都滔滔不绝地讲学校里的趣事。她发现有的同学也和自己一样喜欢历史,甚至还写了几万字的小说。有的同学也和自己一样做了六年语文课代表,语文功底深厚,有的同学画画特别好,有的同学思维特别灵活,有的同学特别会作,会气人……在这个小社会里,形形色色的孩子都渐渐找到了自己的位置。有些扯远了,这篇本是要总结阅读的。
这一年,因为小升初这件“大事”,阅读的数量有些降低,事实上,这几年,她的阅读量一直在降低。对于阅读,她不再是一只饥渴的小羊。阅读已成为细水长流的营养品,有时间,有兴趣则读一读,没时间,没兴趣,就放一放。
2022年闺女读了25本中文书,11本英文书。主要内容除学校要求的必读书目外,主要分为两大主题:一是历史,二是侦探类小说。以下是她的阅读书目和部分读书笔记。
一、历史主题
今年的历史主题读的比较杂。上半年在历史方面把清朝到近代史的内容收了尾。下半年渐渐对二战产生兴趣,中文阅读主要围绕二战主题。另外,今年还开始了《史记》的精读,在读近代史之后,她还读了一些近现代小说,似乎也在为下一阶段的中国现代史学习做铺垫。
二、《史记》精读列表
1.始皇本纪
2.高祖本纪
3.项羽本纪
4.淮阴侯列传
5.萧相国列传
6.曹相国列传
7.留候列传
进入初中之后《史记》精读基本上处于停滞状态,希望在寒假还可以继续捡起来。
三、近现代小说
四、侦探类小说
闺女在初入小学时就很喜欢侦探类小说,那时候她还只知道福尔摩斯,现在她知道除了柯南道尔,还有爱伦坡、阿加莎、东野圭吾……于是,中文的、英文的每个人的代表作品都涉猎了一些。
五、其他杂书
没什么目的性的,比较随意的阅读。
六、学校必读书
七、2022年的一些读书笔记
2022年参加了两次阅读活动(中英文各一次),加强了阅读后的输出。除了这些笔记,她还把《清朝十二帝》总结了大电子表单,a3000读过之后还写了几篇英文笔记。空间有限,就不一一列出了。
升级为初中生了,还有那么多时间看闲书吗?我期待在2023年看到这个问题的答案。